第一期啟蒙班結束了，昨天上完最后一節課，孩子們領取了人生的第一張畢業證，看著他們興奮和燦爛的笑臉，我也非常感動！同時也思考良久。
作為一名老師和媽媽，我也在孩子很小的時候開始了英語啟蒙，當時有鄰居媽媽說，這么小，中國話都說不清楚呢，還教中文，聽得懂嗎？也有的媽媽說，學語言要趁早，于是早早的在家買了單詞卡片開始教單詞，并以我家寶寶可以說幾個單詞而自豪！就連我家孩子爸爸，算是受過良好的教育，曾經在給兒子講故事時，也是一句英語，一句中文翻譯。
英語專業出身
傳統方法吃盡苦頭
我當時學英語是走的最傳統和老式的路子，先學單詞，再是句子、語法、然后段落、文章。大學四年，我攻讀了四年英語，碰到一群很敬業和專業的老師和教授，他們試圖減輕傳統英語學習給我們造成的傷害，那就是學英語要及時背單詞，“單詞是磚，沒有磚，怎么能建你的英語學習的高樓大廈？”
更多詳細資料：視訊英文
第一期啟蒙班結束了，昨天上完最后一節課，孩子們領取了人生的第一張畢業證，看著他們興奮和燦爛的笑臉，我也非常感動！同時也思考良久。
作為一名老師和媽媽，我也在孩子很小的時候開始了英語啟蒙，當時有鄰居媽媽說，這么小，中國話都說不清楚呢，還教中文，聽得懂嗎？也有的媽媽說，學語言要趁早，于是早早的在家買了單詞卡片開始教單詞，并以我家寶寶可以說幾個單詞而自豪！就連我家孩子爸爸，算是受過良好的教育，曾經在給兒子講故事時，也是一句英語，一句中文翻譯。
英語專業出身
傳統方法吃盡苦頭
我當時學英語是走的最傳統和老式的路子，先學單詞，再是句子、語法、然后段落、文章。大學四年，我攻讀了四年英語，碰到一群很敬業和專業的老師和教授，他們試圖減輕傳統英語學習給我們造成的傷害，那就是學英語要及時背單詞，“單詞是磚，沒有磚，怎么能建你的英語學習的高樓大廈？”
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